Donde hay voluntad de condenar, las pruebas acaban apareciendo.
Al comienzo, el conocimiento es sensorial. Al acumularse suficiente conocimiento sensorial, se produce un salto al conocimiento racional, es decir, a las ideas. Este es un proceso en el conocimiento.
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Hay que luchar y seguir luchando aunque solo sea previsible la derrota.
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La crítica debe hacerse a tiempo; no hay que dejarse llevar por la mala costumbre de criticar solo después de consumados los hechos.
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La acción no debe ser una reacción sino una creación.