Frases célebres sobre: carácter. [Página 11]

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• La monotonía es la piedra angular de carácter.

• Escojo a mis amigos por su buena apariencia, a mis conocidos por su carácter y a mis enemigos por su razón.

• No olvidemos que las pequeñas acciones de cada día hacen o deshacen el carácter.

• Las pequeñas acciones de cada día son las que hacen o deshacen el carácter.

• Los envidiosos son víctimas de su carácter como el hierro de la herrumbre.

• Las personas que tienen buen carácter son las más dignas de ser queridas.

• Los buenos libros realzan el carácter, depuran el gusto, despiertan repugnancia hacia los placeres groseros y nos levantan a una superior espera de pensamiento y acción

• El carácter es una voluntad desarrollada.

• A un líder lo hace la fuerza de su carácter y persistente determinación para cumplir sus sueños.

• Toda acción se realiza con vistas a un fin, y parece natural suponer que las reglas de una acción deban tomar todo su carácter y color del fin al cual se subordinan. Cuando perseguimos un propósito, parece que un conocimiento claro y preciso del propósito

• Aunque las circunstancias influyen mucho sobre nuestro carácter, la voluntad puede modificar en nuestro favor las circunstancias.

• El que no tiene carácter no es un hombre: es una cosa

• Uno tiene que saber hacer las tonterías que le impone su carácter

• Cuando mejor mentimos es cuando la mentira concuerda con nuestro carácter.

• La fuerza del conocimiento no reside en su grado de verdad, sino en su antigüedad, en su hacerse cuerpo, en su carácter de condición para la vida.

• El hombre parece tener más carácter cuando sigue su temperamento que cuando sigue sus principios.

• La naturaleza y no Dios es lo que separa a los hombres que dominan por su entendimiento, por la fuerza o por el carácter.

• Nada refleja tanto el carácter de un hombre como su comportamiento con los tontos

• El carácter fundamental en una república, es el carácter temporal del mandato, en el ejercicio del poder

• Creo que la novedad fue que no tenían ningún carácter docente ni moralista ni eran aplicadas al programa escolar. Era un concepto revolucionario el pensar que la versificación no tenía porque tener un contenido didáctico.