Frases célebres sobre: end. [Página 531]

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• La comprensión del aprendizaje debe ser genética. Debe referirse a la génesis del conocimiento. Lo que un individuo puede aprender, y cómo lo aprende, depende de los modelos con que cuenta.

• Una idea central detrás de nuestros ambientes de aprendizaje era que los niños fueran capaces de utilizar ideas poderosas tomadas de la matemática y la ciencia como instrumentos de poder personal...

• Cultura es lo que queda cuando se olvida todo lo que se aprendió.

• Para llegar al poder tendrás que cortar muchas cabezas; cuando caigas, muchos querrán cortar la tuya

• Es mejor aprender cosas inútiles que no aprender nada

• La avaricia es como la llama, cuya violencia aumenta en proporción al incendio que la produce

• Pongamos los ojos en nosotros mismos, y después en los negocios que emprendemos, por quien y con quien los emprendemos

• Vendrán en los tardos años del mundo ciertos tiempos en los cuales el mar océano aflorará los atamientos de las cosas y se abrirá una grande tierra y un nuevo marinero como aquel que fue guía de Jasón y que hubo de nombre Tiphys descubrirá nuevo mundo y y

• Nada nos proporciona dignidad tan respetable, ni independencia tan importante como el no gastar más de lo que ganamos

• Si eres hombre, alza tus ojos para admirar a los que han emprendido cosas grandes aunque hayan fracasado

• Deberíamos recibir bien los trabajos, sabiendo que vienen por providencia divina.

• Desagradecido es el que agradeciendo tiene ojo a otro segundo beneficio.

• ¿Te has inclinado a veces para tocar la tierra donde el musgo defiende las flores más pequeñas?

• Expandiendo la audiencia del juego con Wii significa incrementar el número de personas en cualquier sitio que están involucradas con los videojuegos. Hoy en día, hay gente que juega, y gente que no. La Wii ayudará a destruir la barrera que los separa

• La vida es como una leyenda: no importa que sea larga, sino que esté bien narrada.

• Necesitamos la vida entera para aprender a vivir, y también, cosa sorprendente, para aprender a morir

• Quien pretende llegar a un sitio determinado emprenda un solo camino y déjese de tantear muchos a un tiempo pues esto último no es caminar sino vagar

• Más fácilmente se entiende lo que por partes se propone.

• El que pudiendo no favorece al que está en peligro, ayuda a matarlo.

• Doble valor tendrá el beneficio que otorgues sin que te lo hayan pedido.