Frases célebres sobre: seg. [Página 73]

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• Conseguiré mi educación - ya sea en mi casa, en la escuela, o en cualquier otro lugar.

• Tenemos que conseguir que todos los pobres tengan comida e Internet

• El arte parece ser el empeño por descifrar o perseguir la huella dejada por una forma perdida de existencia.

• En la historia, la muerte se ha llamado decadencia y su proceso ha sido seguido sólo desde el punto de vista de la desintegración, de la caída del protagonista, en un sentido lineal de una sola dimensión, como si fuese un simple debilitamiento, una pérdid

• Nadie enseña a nadie filosofía. El sistema es lo único que ofrece seguridad al angustiado, castillo de razones, muralla cerrada de pensamientos invulnerables frente al vacío.

• Me sentía joven pero un día desperté, la primera vez que un niño en la calle me hablo de usted, me paré un segundo y pensé: que da igual los años, no pienso envejecer.

• Mejor volver a ser un garito de bacalas que seguir siendo un garito de hip hop sin saber serlo.

• Estoy muy negativo porque casi lo único positivo que en mi vida ha sucedido en el último año es seguir vivo.

• Somos como el original Real Madrid. Si seguimos jugando así entonces estoy seguro que ganaremos algo.

• Asesinándonos hemos vivido los españoles todo este último período. Dispuestos a seguir matándonos, nos acechamos. ¿Cuántos años guardaremos esa pasión caínita? No cabe anticipar ninguna respuesta tranquilizadora. Todas las conjeturas son pesimistas. ¿Vamo

• La medicina más segura de toda fuerza es la resistencia que vence.

• Y es que en este mundo traidor, no hay verdad ni mentira: todo es según el cristal con que se mira.

• Algunos políticos sostienen que la única manera de hacer seguro a un revolucionario es darle un escaño en el parlamento.

• ¿Qué sentido tiene la literatura en un mundo sin sentido? No hay más que dos respuesta. La primera: ningún sentido. La segunda es precisamente la que hoy no parece estar de moda: el sentido de la literatura es imaginarle un sentido al mundo y, por lo tant

• Ciertamente se debe señalar que un niño que está intentando conseguir un determinado objeto de valor para él, pero que se ve limitado por una barrera de algún tipo, determina no sólo que el objeto sea de valor, sino también que una barrera es una barrera.

• No obstante, la característica común de las necesidades de autorrealización consiste en que su aparición se debe a alguna satisfacción anterior de las necesidades fisiológicas y las de estima, amor y seguridad.

• La necesidad de conocer y de entender se ven en la primera y segunda infancia, quizás incluso más fuertemente que en la edad adulta

• Hay aquí dos hechos importantes: primero, que el ser humano nunca está satisfecho, excepto de una forma relativa o como si fuese sólo el peldaño de una escalera, y segundo, esas necesidades parecen ordenarse en una especia de jerarquía de predominio.

• Dando libertad a los esclavos la aseguramos a los libres.

• La lucha y desesperación por conseguir un empleo público, buscado una forma de vivir sin trabajar, probará finalmente la fortaleza de nuestras instituciones.