Frases célebres sobre: nad. [Página 54]

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• Creo que lo más difícil es perder peso. Esa es la cosa más difícil, más que nada.

• He oído que no hay nada tan agradable para un autor como encontrar sus obras respetuosamente citadas por otros autores doctos

• Nunca una nación se ha arruinado comerciando.

• Decimos el número uno”, y con el articulo determinado indicamos un objeto determinado, único, de la investigación científica.

• Decir que los hombres son personas, y como personas son libres, y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa.

• Nadie educa a nadie —nadie se educa a si mismo—, los hombres se educan entre si con la mediación del mundo.

• Nadie puede ser auténticamente, prohibiendo que los otros sean. Esta es una exigencia radical. La búsqueda del ser más a través del individualismo conduce al egoísta tener más, una forma de ser menos. No es que no sea fundamental —repetimos— tener para se

• Respetar a los educandos, sin embargo, no significa mentirles sobre mis sueños, decirles con palabras o gestos o prácticas que el espacio de la escuela es un lugar 'sagrado' donde solamente se estudia, y estudiar no tiene nada que ver con lo que ocurre en

• Ninguno educa a ninguno, nadie se educa a si mismo, los hombres se educan entre si, mediatizados por el mundo.

• Nadie nace hecho, nadie nace marcado para ser eso o aquello. Por lo contrario, nos tornamos eso o aquello. Somos programados, más, para aprender. Nuestra inteligencia se inventa y se promueve en el ejercicio social de nuestro cuerpo consciente. Se constru

• No hay nada malo con un sureño o un miembro del Ku Klux Klan. Es el entorno en el cual fue criado. Y los psicólogos y psiquiatras de hoy son tan estúpidos que se ocupan del individuo. Es en realidad el entorno que los hace de esa forma.

• No puedes controlar gente a menos que la desinformes lo más posible…Si le enseñas a la gente a pensar y razonar, no podrás conseguir que nadie se enliste en el ejército en tiempos de guerra. No podrás mover gente en masa. Así que los haces a todos iguales

• La genética no tiene nada que ver con la avaricia, los negocios, el prejuicio racial. Todos los sistemas operantes en cualquier sociedad son parte de tu educación: los libros que lees, los modelos de conducta que sigues y la gente que admiras…Los genes no

• Si él hace una investigación médica y trabaja 3 años sobre el cáncer y encuentra algo que no funciona, luego me pongo a leer su libro y 2 años después vengo con un poco mas de conocimiento del cáncer, yo gano un premio Nobel y el otro nada. Hay miles de p

• Estudiar el cerebro no te dice nada sobre él. Tienes que estudiar la reacción del cerebro con relación a su entorno. El cerebro es un mecanismo que responde.

• Afortunadamente, la gente crece, envejece y muere, y eso le da a la nueva generación una oportunidad para respuestas nuevas al entorno. Por respuestas, quiero decir reacciones. Todo lo que se obtiene del entorno es una reacción.

• Si le dices a alguien: Usa la cabeza, le estas diciendo que use herramientas que no tiene.¡Usa la cabeza! ¡Piénsalo! Eso no les dice nada, a no ser de que les des herramientas. Ellos no saben lo que son las herramientas así que tienes que mostrarles que s

• Es por eso que una prueba de CI no tiene nada que ver con nada excepto a tus respuestas en relación a un conjunto de condiciones fijas.

• Existe una manera de presentar la causa propia tratando al público con tal frialdad y condescendencia que no pueda menos que notar que aquello no se hace para complacerlo. El principio debe ser siempre no hacer concesiones a quienes no tienen nada que dar

• He sido un hombre afortunado en la vida: nada me fue fácil.